2009.03.30 文山社大「西班牙文與拉丁美洲文化」：【秘魯 Perú】

今天我們認識南美洲的文明古國：秘魯 Perú，祕魯是南美洲重要的旅遊景點之一，世界文明的印加遺址：馬丘比丘(Machu Picchu)，吸引全世界旅人的目光。秘魯的地理型態非常特殊，安地斯山脈把國土分成三個區域：山脈東邊的亞馬遜河流域低地，屬於亞馬遜河發源地，幾條主要河流由南向北注入亞馬遜河，這裡是雨林氣候區；山脈西邊是狹長的平原，多數地區乾燥多雨，因此使得秘魯的首都利馬(Lima)有無雨之城的稱號，這裡是沙漠氣候區；山脈本身平均高度達4,300公尺，屬於高山氣候，山脈尾端是高原區，全世界最高、最大的淡水湖：的的喀喀湖(Titicaca)，此湖有三分之一的面積位於秘魯境內，三分之二的面積位於玻利維亞境內，的的喀喀湖相傳是印加人與文化的發源地。

祕魯約有41%的人口是印第安人，與旅遊相關的服務業產值達國民年生產總值的50%以上。秘魯最具代表性的動物是駱馬(llama)，Esteban帶來一條駱馬毛製成的圍巾，重量很輕，相當保暖。來到秘魯，一定不能錯過建於16世紀的利馬古城，那裏有許多殖民時期的建築物可以欣賞。對於印加文明有興趣的朋友，當然不能錯過位在安地斯山脈中的庫斯科城(Cusco)，這裡是過去印加文明的宗教、文化、商業中心，然後花約兩小時車程的時間，就可以抵達馬丘比丘，欣賞壯麗的印加遺跡，不過要注意高山症喔。

秘魯是個擁有豐富文化與自然資源的國家，希望大家喜歡，讓我們下週繼續認識其他南美洲的國家，Gracias！

2009.03.29 Esteban當選九十八年台北市社會優秀青年

當選事蹟如下：

萬華社區大學黃國祥老師，長期推動新移民與多元文化教育工作，對於東南亞新移民女性之中文學習與生活適應，貢獻甚多，累計前來修課的新移民超過100人次(本課程榮獲台北市教育局評選為96年度優良課程)。

設計深具創意的萬華社大－新移民志工老師制度，培訓超過70人次之台灣籍志工老師，共同設計符合新移民需求之教材與教案，進行教學。對於提高新移民學習中文的動機與成就，以及多元文化交流、消弭台灣民眾對於新移民的偏見與歧視，意義重大(榮獲社區大學全國促進會之解放知識獎)。

並接受國中小、高中與各級單位邀請，演講新移民與多元文化領域之講題，使台灣民眾與各級學校師生，深入瞭解新移民之樣貌與需求、來台之生活適應問題、母國文化等情況，提升台灣民眾的多元文化觀。

2009 國立臺灣博物館新移民系列活動【新移民婦女心靈成長講座】

沃植生命花園的種籽

新移民婦女心靈成長講座

近些年，新住民家庭組合，給台灣這塊土地帶來了多元文化的衝擊！其中最引人矚目的就是新住民「母親」的角色。雖然每個母親在家庭中有其不可動搖的地位，然而新住民在融入本地生活的過程中，一如一粒等待破土成長的種子，需要有豐足的空氣、陽光與水的滋潤呵護，才能在適當的時節，開出令人驚艷的花朵！

為此，本館將以「沃植生命花園的種籽」為理念，舉行一系列關懷新移民婦女心靈成長講座，期待透過每位專業講師的導引，讓每一次參與活動的新移民姊妹，除了能夠充分感受到此地的人情溫暖以外，更要在過程中協助新移民女性學習表達自我與情緒、促進新移民姊妹間的人際互動、建立社會支持網絡、以及提升的她們開發自我潛能及自信心。在這一年當中，我們將以園丁播種的心情，從美麗的春天出發，定期澆灌愛與祝福，期待在金黃色的秋天，看到生命的花園又有豐收的果實…

計畫目的：
（一）協助新移民女性學習表達自我與情緒的方式。
（二）促進新移民女性的人際關係並建立社會支持網絡。
（三）提升新移民女性的開發自我潛能及自信心。

活動時間：9：00~12：00

活動地點：國立臺灣博物館3樓自然教室
（台北市襄陽路二號，搭乘捷運淡水線，於臺大醫院站下車，4號出口步行3分鐘）

對象：新移民婦女，每場36人

報名方式：
1. 線上報名，本館官網http://www.ntm.gov.tw/
2. 傳真報名，請將報名表傳真至02-23822684賴小姐
3. e-mail報名，將報名表傳至hclai@ntm.gov.tw 賴小姐
4. 現場報名

費用：免費

課程表：（活動如有變動，以本館網站公告為主）
3月28日 播種－走進生命花園
4月26日 播種－我的成長故事
5月31日 播種－想我母國的家人
6月27日 發芽－與家人共舞
7月25日 發芽－我扮演的各種角色
8月29日 發芽－心情溫度計
9月26日 成長－壓力與壓力管理
10月31日 成長－好好說出心裡的話
11月28日 成長－我和我的寶貝
12月26日 茁壯－屬於我的生命花園

協辦單位：萬華社區大學

聯絡人：推廣教育組 賴小姐 (02) 2382-2699 轉408

2009.03.25 文山社大「唱歌學西文－進階」：【拉丁美洲人文地理】

今天Esteban跟大家介紹拉丁美洲的人文地理，底下的幾個問題，記得答案嗎？

※Pregunta

1.拉丁美洲人口數佔全世界總人口數的百分知多少？
2.西班牙文、葡萄牙文、英文、法文、荷蘭文，是自西元幾年後，才進入拉丁美洲？
3.關於拉丁美洲的種族，印第安人和歐洲人的後代叫做什麼名字？
4.黑人和歐洲人的後代叫做什麼名字？
5.歐洲人進入拉丁美洲之後，拉丁美洲的宗教信仰產生怎樣的變化？
6.現今拉丁美洲的都市居住著多少人？

※Respuesta

1.約佔9%
2.1492年歐洲人抵達拉丁美洲之後
3.Meztiso
4.Mulattoes
5.由多神信仰逐漸轉變為一神信仰
6.約有70%的人口居住在都市

2009.03.23 文山社大「西班牙文與拉丁美洲文化」：【Ecuador 厄瓜多】

今天我們來認識號稱香蕉之國的Ecuador 厄瓜多，厄瓜多以赤道為名，所以又號稱赤道國，是使用美元的國家，擁有全世界第二高的首都(海拔2850公尺)。底下是厄瓜的一些重要資訊：

1.正式名稱：República de Ecuador 厄瓜多
2.首都：基多（Quito）
3.面積：25萬6千370平方公里
4.最高點：欽博拉索山(海拔6,310公尺)
5.人口：1千3百多萬人
6.種族：印歐混血（Mestizos）41%、印地安人34%、白人15%

2009.03.19 萬華社大「你好，心理學」：【自我肯定】

今天我們進行自我肯定的活動，Esteban老師希望學員們認識自我概念後，可以學習愛自己的方法，因為我們的文化吝於鼓勵自己和別人，所以我們得學習怎麼好好鼓舞自己的方法。今天的課程重點如下：

1. 無法肯定自己的幾個原因和突破的方式。

2. 自我肯定的內涵：肯定自己、肯定別人、肯定我們。

3. 人人都有自我肯定的權利和責任。

4. 三種人際溝通常發生的反應類型：自我肯定型、非自我肯定型、攻擊型。

2009.03.16 文山社大「西班牙文與拉丁美洲文化」：【Colombia 哥倫比亞】

今天我們認識委內瑞拉的鄰居：Colombia 哥倫比亞，是台灣的邦交國，主要出口石油及其副產品、咖啡。底下是哥倫比亞的一些重要資訊：

1.正式全名：República de Colombia 哥倫比亞
2.首都：波哥大(Bogotá)，最大城市。
3.面積：1,141,748 km2。
4.人口：4,532萬人。
5.種族：印歐混血佔60％，白人佔20％，黑白混血佔18％，其餘為印第安人和黑人。
6.幣制：比索（Peso）。

2009.03.12 萬華社大「你好，心理學」：【尋找自我】

今天我們好好地認識所有的學員，包含大家的興趣和喜好、出生序等等，也發現了有趣的現象，血型相同的學員，居然都坐在同一排，真是太巧了。今天的課程重點如下：

1. 認識自我概念的內涵。

2. 我們的理想自我，往往來自從小父母與他人灌輸給我們的許多「應該」和「必須」，這些應該和必須形成了加諸在我們身上的框框，往往缺乏彈性，甚至不適合我們本性。

3. 我們的自我會因社會文化、成長階段、社會角色等因素而不同。

4. 自我概念像是一個過濾網，只有跟自我概念相關的核心生活事件，才會影響我們的自我概念。

5. 健康的自我概念必須保持彈性，就像一條橡皮筋一樣。

2009.03.09 文山社大「西班牙文與拉丁美洲文化」：【委內瑞拉 Venezuela】

今天我們開始認識南美洲的國家，第一站來到Venezuela 委內瑞拉。委內瑞拉號稱選美王國，選美風氣非常盛行，曾經拿過五次世界小姐和四次環球小姐的頭冠。委內瑞拉也很流行棒球運動，是美國大聯盟外籍球員第二大輸出國。底下是委內瑞拉的一些重要資訊：

1.正式全名：República Bolivariana de Venezuela 委內瑞拉玻利瓦爾共和國
2.首都：卡拉卡斯
3.面積：916,700平方公里
4.人口：2620萬人
5.種族：印歐混血58%、白人29%、黑人11%、印第安人2%
6.宗教：98%居民信奉天主教，1.5%信奉基督教

萬華社大981「你好，心理學」

課程名稱：你好，心理學

授課講師：
黃國祥
清華大學社會學研究所，世新大學社會心理學系暨教育學程國小組畢業，國立台北教育大學華語師資培訓班結訓，國小合格教師。曾任新竹女中心理學社團指導老師，台北市立教育大學集中教育實習輔導老師，南港、三重、新莊社大公衛講師，公衛教育在社大北區聯合會會長，萬華區戶政事務所新移民生活輔導班講師。現為萬華社大新移民識字姊妹班指導老師（本課程榮獲台北市政府教育局96年度社區大學優良課程）、板橋社大講師，多年成人教育與小學教育經驗。專研社會心理學、新移民服務與多元文化教育、健康與社會等議題。

課程時間：星期四 晚上 7:00 ~ 9:30

課程理念：你相信我們可以改變自己嗎？你相信我們有能力讓自己的生活變得不同嗎？請你接受這個邀請，走入心理學的世界，了解這個最貼近我們自身的知識。這堂課不一定會全面改變你的生活，但是卻很可能改變你對生活的態度和認識。

進行方式：運用講授、對話、角色扮演、小團體活動、電影欣賞等方式，親近心理學。

2009.03.05 萬華社大「你好，心理學」：【心理學，學什麼？】

今天是萬華社大981期心理學課程的開學日，很高興看到熟悉的資深學員，還有這學期加入的新學員。心理學的課程非常需要所有學員共同創作，互相支持鼓勵，希望這學期我們可以一起學習分享。今天的課程重點如下：

1. 認識心理學的起源和研究重點。

2. 了解學習心理學的重要性。

3. 介紹這學期的課程內容。

4. 討論華人社會人際互動常見的問題，Esteban老師提醒大家要「捧著別人的自尊說話」，同時「不要拿100分來綁死自己」。

文山社大981「西班牙文與拉丁美洲文化(星期一)」、「唱歌學西文：進階班( 星期三)」

課程名稱：
西班牙文和拉丁美洲文化
唱歌學西文：進階班

授課教師：
José Gerardo Li 李文康
國立台灣大學國際企業研究所碩士、國立哥斯大黎加大學會計研究所碩士。哥斯大黎加裔華僑，旅居台灣多年。多次參加台灣對拉丁美洲貿易訪問團，非常了解拉美各國文化和現況。現任國立政治大學公企中心西班牙文講師、中華民國對外貿易發展協會國際企業人才培訓中心西班牙文講師、淡江大學西班牙文系講師、國防大學政戰學院語言中心西班牙文講師。曾任中國文化大學與輔仁大學推廣教育部西班牙文講師。曾任中國文化大學與輔仁大學推廣教育部西班牙文講師。

Esteban Huang 黃國祥
現任萬華社大新移民姊妹班指導老師（榮獲台北市教育局96年度社區大學優良課程），專研新移民服務與多元文化教育。從服務新移民的過程中，學習到東南亞文化的豐富與精采；從了解拉丁美洲文化的過程中，發現一個充滿驚奇和繽紛的世界。於是立志成為一個多元文化工作者，要把多元文化帶給大家，讓生活有更多樂趣和可能。

上課時間：週一與週三晚上7:00-09:40

課程理念：說到西班牙文，你會想到什麼？談到拉丁美洲，你會想到什麼？本課程從不同風格的西班牙文歌曲開始，帶領學員紮實地學習西班牙文，同時了解歌曲背後的文化意涵和風俗習慣，讓您快樂歡唱西班牙文歌曲，輕鬆學習西班牙文。

進行方式：透過聽（會話、音樂）、說（課堂上練習）、讀（文法變化和歌曲）、寫等教學方式，配合文化學習與了解，提升學員的學習興趣和能力。